认真参观

合影留念

     伴随着漯河市外语中学课堂教学方法改革探索工作的不断深入，教师工作中的困惑和问题不断显现。为了使学校改革工作顺利进行下去，市外语中学教改实验教师到山东省杜郎口中学进行实地考察与学习。

    为了使这次考察学习能够取得实质性效果，学校组织外出的教师提前进行了认真讨论与分析。对于前段工作中的问题进行认真梳理和总结，在经过认真思考的基础上外出学习。带着问题，带着企盼，带着真诚，23位高中、初中的教改教师在校长谢元龙、业务副校长丁卫民的带领下整装出发，到达杜郎口中学后，老师们根据自己的选择，根据校领导的学习要求，详细地考察了学校环境教育、学生行为习惯养成教育、课堂组织、课前组织、课堂教学过程组织、课堂教学问题反馈与处理、学生自习课的组织与学习等。老师们还通过与杜郎口中学教师进行面对面交流进行学习。与此同时，老师们通过对早自习、晚自习、课间操、课外活动、人人过关检查方式与方法、教师备课、教师的课后教学感想等，对比性地展开诸多方面的考察学习活动，收获较大。

       谢元龙在考察学习期间召开的教师讨论会议上说，杜郎口中学地处山东省，距离景阳岗不远。而在“明知山有虎，偏向虎山行”精神鼓舞下发生的武松打虎的故事就在景阳岗。学校现在开展的课堂教学方式与方法的改革探索工作，不亚于是学校前进道路上的“拦路虎”。教师们要前进，就必须发扬武松打虎的精神，加强学习，强化自身的基本功，“明知山有虎，偏向虎山行”，克服改革过程的一切困难，将改革工作进行到底，不达目的不罢休。 通过学习，教师们心头涌动着一种强烈的改革激情与渴望。必将有力地推动学校课堂教学改革工作向更高更新的水平发展。

     外出考察学习的教师回校后，为使考察学习能够在本校课堂教学中起到应有的促进作用，学校决定每个人都根据自己的考察学习与思考，结合个人开展实验工作的具体情况写出一份考察报告。并在此基础上，组织相关人员进行考察学习感想座谈交流会议。要求大家结合学校的改革实验工作，将自己的长处找出来，将杜郎口中学不足之处找出来，扬长避短地开展好学校下阶段的课堂教学改革实验探索工作。 (漯外)